Devoirs accompagnés, classes de 3^e à 6^e primaire (6 à 10 ans)

Depuis 1895, la Ville de Lausanne a toujours mis un accent particulier sur l'aide aux devoirs scolaires. Autrefois nommées «classes gardiennes», rebaptisées «études surveillées» puis «devoirs surveillés», ces classes sont désormais appelées devoirs accompagnés (DAC). L'apparition progressive dès 1998 des APEMS (accueil pour enfants en milieu scolaire) a conduit à une redéfinition du rôle des devoirs accompagnés et à une réorganisation des différentes prestations parascolaires.

De ce fait, la prestation actuelle des devoirs accompagnés a été recentrée sur les tâches essentiellement scolaires. Le but est d'offrir aux enfants un espace et un encadrement leur permettant d'effectuer leur travail dans de bonnes conditions. Les devoirs accompagnés constituent une aide à la réalisation des devoirs et non un appui scolaire destiné à combler des lacunes ou des retards dans l'apprentissage scolaire.

Dès la rentrée 2017-2018, le Service des écoles primaires et secondaires (SEP+S) et le Service d’accueil de jour de l’enfance (SAJE) se sont associés pour améliorer l’offre d’accompagnement des enfants aux devoirs en ville de Lausanne. Un choix «à la carte» est proposé aux parents. En fonction de leurs besoins, ils peuvent inscrire leur enfant aux devoirs accompagnés 3, 2 ou éventuellement 1 fois par semaine (les lundis, mardis ou jeudis).

Actuellement, plus de 300 groupes de devoirs accompagnés accueillent environ 3900 élèves dans les bâtiments scolaires primaires et secondaires lausannois, dont plus de 2'900 élèves de 3^e à 6^e primaire.

Dès la rentrée scolaire 2017-2018, un choix «à la carte» est proposé à tous les élèves de 3^e à 6^e primaire:

• devoirs accompagnés SANS accueil en APEMS
• accueil en APEMS ET devoirs accompagnés
• accueil en APEMS SANS devoirs accompagnés.

Les enfants peuvent participer 1, 2 ou 3 fois par semaine à l’une ou l’autre de ces prestations. Afin d’assurer la qualité du suivi, deux séances hebdomadaires de devoirs accompagnés sont vivement recommandées.

Les devoirs accompagnés ont lieu les lundis, mardis et jeudis dès la fin de l’école. Ils débutent le lundi 28 août 2017 et se terminent le jeudi 28 juin 2018.

Cette prestation commence par une pause encadrée, au cours de laquelle une collation est servie. Les élèves effectuent ensuite leurs devoirs.

L’accompagnement des élèves est assuré par un personnel engagé et formé par la Commune de Lausanne. Chaque bâtiment comprend un responsable d’équipe. Dès que l'enfant a quitté son groupe, il n'est plus sous la responsabilité de l'école.

Tout-e élève qui ne respecte pas le règlement malgré des avertissements oraux et écrits peut être exclu-e des devoirs accompagnés.

• En 3^e et 4^e primaire, les devoirs se terminent à 16h45. Les devoirs accompagnés pour les élèves inscrits en APEMS sont dispensés en APEMS, par des monitrices et moniteurs agréés ayant suivi une formation spécifique donnée par des enseignantes.
• En 5^e et 6^e primaire, les élèves rentrent à domicile (ou en APEMS) une fois leurs devoirs du jour terminés et ceux de la semaine avancés, au plus tôt à 16h45 et au plus tard à 17h30.

En principe, les devoirs accompagnés se déroulent dans le collège où l’élève est scolarisé. Néanmoins, pour des raisons d’organisation, les élèves scolarisés dans les collèges ci-dessous sont accompagnés par des adultes dans un autre bâtiment scolaire pour y faire leurs devoirs:

Au collège de la Bourdonnette, étant donné qu’il n’existe pas de prise en charge par l’APEMS les lundis, mardis et jeudis après-midi, les parents ont le choix entre les deux possibilités suivantes:

• inscrire leur enfant UNIQUEMENT aux devoirs accompagnés
  (lundi, mardi et/ou jeudi après-midi; fin à 16h45, puis retour à domicile)

• inscrire leur enfant aux devoirs accompagnés ET à une période d’encadrement
  (lundi, mardi et/ou jeudi après-midi; fin à 17h30, puis retour à domicile).