Une politique pour favoriser l'engagement d'apprenties et d'apprentisConsciente de sa mission d'entreprise formatrice sur le territoire lausannois, La Municipalité a décidé de mettre en œuvre différentes mesures pour augmenter le nombre de places d'apprentissage au sein de l'administration communale. Elles devraient permettre de porter l'effectif des apprenties et apprentis à 200, d'ici à 2015. Création d'un centre polyvalent à MalleyUn centre de formation technique a été crée en 2008 et permet, en 2012, d'accueillir 32 apprentis polymécaniciens, automaticiens, mécaniciens de production et constructeurs d'appareils industriels. Ce centre dispose d'un espace suffisant pour l'augmentation du nombre d'apprentis qui se fera progressivement à raison de 4 engagements supplémentaires par années. Centre de formation pour les employés de commerceUn centre de formation pour les apprentis employés de commerce a été créé afin d’augmenter leur nombre et de répondre ainsi à la demande de la Municipalité. Ces apprentis, pris en charge par la coordinatrice de l’apprentissage (service du personnel), font partie d’un tournus de 3 x 1 an mis en place dans différents services. Ils ont régulièrement l’occasion de se rencontrer et peuvent ainsi échanger leur expérience et s’aider aussi bien sur le plan professionnel que scolaire. En 2012, ils sont ainsi 13 jeunes, répartis sur les trois années de formation. Apprentissage socio-éducatifEn 2005, une nouvelle formation d'apprenti socio-éducatif a été créée par la Ville de Lausanne faisant œuvre de pilote en la matière. Au fil des ans, le nombre d'apprentis a régulièrement augmenté et actuellement 15 futurs assistants socio-éducatifs se forment dans les garderies, centres d'accueil pour enfants en milieu scolaire (APEMS) et garderies subventionnées. |  | 
Renforcement de l'encadrement des jeunesDepuis 2003, une coordinatrice de l'apprentissage, Danièle Kirchhofer, soutient les services dans la mise en œuvre de la formation des apprenties et apprentis. Des mesures ont également été prises pour valoriser la fonction de formatrice et formateur d'apprenti-e-s dans les services. En 1998, on recensait 88 apprentis, nombre resté stable jusqu'en 2004. Ces dernières années, un effort constant a été fait pour développer des places supplémentaires. En 2012, nous comptons 185 apprentis, tous métiers confondus. |
