Assistant·e socio-éducatif·ve

Généralités
L’assistant socio-éducatif/assistante socio-éducative accompagne des enfants ou des personnes âgées (handicapées sur le plan physique ou mental) qui requièrent une aide particulière dans l’accomplissement de leurs activités quotidiennes. Il/Elle les aide à satisfaire leurs besoins ordinaires (alimentation, soins de base, déplacements), les stimule à développer leurs relations sociales et à améliorer sinon à maintenir leur autonomie.

Conditions d’admission
Stage préalable obligatoire

Durée de la formation
3 ans

Cours professionnels
Un jour et demi par semaine

Cours supplémentaires
20 jours sur trois ans

Examens
Examen de fin d’apprentissage en 3^e année

Titre obtenu en fin de formation
Certificat fédéral de capacité (CFC) d’assistant socio-éducatif/assistante socio-éducative.

Formation dispensée à la Commune de Lausanne
Les 9 centres de vie enfantine municipaux offrent un service public d’accueil de qualité à l’enfant et à sa famille.

La 1^re année, l’apprenti·e apprend à observer les enfants pour comprendre leurs besoins et leurs demandes. Il lui est demandé d’assumer des tâches organisationnelles spécifiques, de s’intégrer à la vie institutionnelle et de montrer un intérêt pour les aspects relationnels avec les enfants et leurs familles.

La 2^e année, l’apprenti·e sera sollicité·e pour approfondir sa compréhension de chaque enfant et proposer des interventions ajustées à ses observations et au projet pédagogique de l’institution.

Au niveau du travail d’équipe, il/elle devra être capable d’expliciter les sens de ses actions, de mettre en discussion ses intentions et de partager sur toutes questions liées au travail quotidien.

La 3^e année, l’apprenti·e sera capable d’assurer en autonomie la prise en charge d’un petit groupe d’enfants en répondant aux besoins individuels de chacun, tout en se référant au projet institutionnel.