Transition école-métier

La Ville de Lausanne, en collaboration avec les écoles secondaires et le programme LIFT, accompagne activement les jeunes dans leur transition vers la formation professionnelle. Depuis la rentrée 2019, plus de 35 places LIFT ont été mises en place pour les élèves des 7 établissements secondaires lausannois, leur offrant une première expérience concrète du monde du travail.

Les jeunes participant au programme bénéficient d’un emploi hebdomadaire sur 12 semaines dans des domaines variés tels que les bibliothèques de quartier, le Service de l’urbanisme, les piscines, la géomatique, l’horticulture, l’administration, l’aide en APEMS, la conciergerie, et bien d’autres. Cette immersion progressive leur permet de se familiariser avec les codes du monde du travail tout en développant des compétences sociales et professionnelles précieuses.

Ces expériences aident également les élèves à affiner leur choix de future formation en découvrant différents domaines professionnels et à se constituer un réseau.

La Ville de Lausanne met en avant ses places d’apprentissage pour accompagner les élèves lausannois dans leur parcours vers le monde professionnel. Chaque année, des actions concrètes sont mises en place pour promouvoir ces opportunités, notamment grâce à des autocollants avec un QR-code qui renvoie directement à la liste des places d’apprentissage disponibles.

Ces autocollants, distribués dans toutes les classes de 11^e VG, VP et RAC, sont conçus pour être collés dans les agendas scolaires. Ils permettent aux élèves de consulter facilement les opportunités offertes tout au long de l’année. La Ville de Lausanne réserve prioritairement ces places d’apprentissage à ses jeunes habitantes et habitants.

Pour consulter les offres actuelles: Places d’apprentissage disponibles – Ville de Lausanne.

La Ville de Lausanne, en collaboration avec Lausanne Région, propose l’atelier «Moi, Mon réseau, Mon futur» pour accompagner les élèves de 11^e VG dans leur transition vers le monde professionnel. Ce programme, déployé depuis 2021 dans les 7 établissements secondaires lausannois, sensibilise les jeunes à l’importance du réseautage pour trouver une place d’apprentissage, un stage ou même un petit job.

Sur 1 à 2 périodes scolaires, cet atelier aide les élèves à réfléchir à leur futur professionnel en valorisant leur réseau personnel et leurs qualités. Depuis son lancement, plus de 3'200 élèves ont déjà bénéficié de cet accompagnement. Il complète le travail des conseillères et conseillers en orientation et des référents et référents AMP (Approche du monde professionnel), avec l’appui de jeunes animatrices et animateurs.

Depuis 2020, la Ville de Lausanne, en partenariat avec Pro Juventute, propose aux élèves de 10^e et 11^e année des simulations d’entretiens individuels et des conseils sur leurs dossiers de candidature.

Ces entretiens sont animés par des professionnelles et professionnels expérimentés qui offrent un soutien personnalisé pour aider les jeunes à valoriser leurs compétences et améliorer leurs dossiers. Le corps enseignant identifie les élèves qui pourraient le mieux bénéficier de ce programme, conçu pour les accompagner dans leur recherche d’apprentissage.

La Ville de Lausanne, en partenariat avec les écoles secondaires, offre aux élèves de la 9^e à la 11^e année la possibilité de réaliser des stages d’observation de 1 à 3 jours. Ces stages permettent aux jeunes de découvrir la diversité des métiers proposés par l’administration lausannoise.

En attendant la mise en place d’une coordination centralisée, les demandes de stages doivent être adressées directement aux services concernés.

Ce dispositif contribue à une plus grande égalité des chances en soutenant les élèves dans leurs apprentissages et en favorisant un climat positif.

Chaque école peut développer des projets entre élèves pour encourager la collaboration, améliorer le «vivre ensemble» et promouvoir un bon climat de travail et de vie scolaire.

Certaines écoles mettent en place des visites d’entreprises formatrices situées dans leur quartier. L’objectif de cette démarche est de sensibiliser les élèves de 10^e et 11^e année au monde professionnel, de valoriser différents métiers et de favoriser leur intégration dans la vie active.

Pendant ces visites, les élèves découvrent l’entreprise, ses métiers et échangent avec les professionnels. Ils partagent ensuite leurs expériences en classe dans le cadre des cours d’Approche du monde professionnel (AMP), contribuant ainsi à mieux comprendre les opportunités offertes par la formation professionnelle. Pour les entreprises participantes, c’est une occasion de se faire connaître en tant qu’entreprises formatrices et de tisser des liens avec leur quartier, tout en sensibilisant les élèves et leurs parents à la richesse du système de formation.

Pour répondre aux défis posés par la crise sanitaire, la Ville de Lausanne a élargi son offre de formation professionnelle en mettant en place le modèle de la «Junior Team». Ce concept novateur, introduit en 2021, offre un environnement propice à l’apprentissage, en réunissant 6 à 8 apprenties et apprentis d’un même métier sous la supervision d’une formatrice ou d'un formateur dédié à plein temps.

L’équipe travaille en collaboration, avec des apprenties et apprentis de différents niveaux (de la première à la dernière année de formation), favorisant l’émulation, l’apprentissage par les pairs et le développement d’un esprit d’équipe. Par exemple, la Junior Team dédiée au métier de cuisinière ou cuisinier CFC gère la production de repas dans la cuisine de Prélaz pour des APEMS et Institutions pour l'enfance, combinant formation pratique et contribution concrète à la communauté.

Ce modèle vient enrichir la pluralité des approches de formation professionnelle proposées par la Ville, qui inclut également la formation duale classique et le mode centre de formation. Il témoigne de l’engagement de la Ville à diversifier ses offres et à soutenir les jeunes dans leur transition vers le monde professionnel.